Субота, 27.04.2024, 03:54
Вітаю Вас, Гість
Головна » 2012 » Листопад » 6 » Сценарій розваги до тижня здоров'я в середній групі, тема: «Школа м'яча»
20:17
Сценарій розваги до тижня здоров'я в середній групі, тема: «Школа м'яча»

фізичне виховання

Мета:

Познайомити батьків з уміннями дітей в іграх з м'ячем.
Дати знання батькам про те, що повинні вміти діти в роботі з м'ячем по програмі.
Розвивати у дітей і батьків + емоції від ігор з м'ячем, спільної діяльності.
Виховувати інтерес до здорового способу життя, зміцненні свого здоров'я, активним іграм з м'ячем.
Матеріал:

М'ячі.
Хід:
Перша частина

- Він у лісі в нас живе,
Лікує весь лісовий народ.
Всім на допомогу він поспішає -
Добрий ...
(Відповідь: доктор Айболить)

Доктор (Д): Привіт, друзі, всі дізналися ви мене! Заходьте до мене в гості!
Добрий лікар Айболить!
Він під деревом сидить.
Приходь до нього лікуватися
І корова, і вовчиця,
І жучок, і черв'ячок,
І ведмедиця!
Всіх вилікує, загоїть
Добрий лікар Айболить!

- Ой, а це хто такий?
Він підступний лиходій,
Ним лякають всіх дітей.
Живе він спекотній Африці,
Носить зброю за пазухою.
Ні розбійника страшніше.
Хто ж це? - ...
(Відповідь: Бармалей (Б))

Б: Впізнаєте? Боїтеся? Та, що мене боятися! Нині я зледащів!
Тепер люблю поїсти і поспати, а не дітей ловити і ображати!

Д: Бармалей, ти ж лінню захворів, слабким став і розтовстів!

Б: Так, я сам не очікував! Як поправитися, хто б знав! Ох-Ох!

Д: Треба лікуватися, здоров'я берегти і зміцнювати, а не охати і страждати!

Б: Я не люблю докторів і боюся лікуватися: гіркі пігулки, несмачні ліки, градусники та уколи!

Д: А у мене є прекрасна солодка «пігулка»! У сумочці!
(Дістає м'яч)

Б: Що це за «пігулка», хлопці? Як же вона приймається!

Д: З нею займаються!

Б: Не вмію, не хочу!

Д: Ні, слова не хочу, є слово треба! Зараз все покажу і навчу!
А ви хлопці мені допоможіть, Бармалея від ліні врятуйте!
Знайдіть пару (батька) і вперед, здоров'я нас давно вже чекає!

Загальнорозвиваючі вправи (з батьками)


Д: Взяти хлопці вам потрібно «чарівні пігулки» - «М'ячі».
Коли встаємо все ми з ранку-радіємо сонцю!

І. П. - стоячи взявшись за м'яч (батько й дитина), обличчям один до одного,
ноги на ширині плечей.
1, 3 - підняти разом руки вгору з м'ячем; 2, 4 - І. П.

Б: А якщо холодно, вітер нахиляє дерева!
І. П.-стоячи обличчям один до одного (батько й дитина), ноги на ширині плечей,
м'яч в піднятих руках. 1, 3-нахилитися вправо (вліво); 2, 4 - І. П.

Д: З ранку повинно бути завжди гарний настрій, і ми даруємо один одному квіти!
І. П. - дорослий і дитина сидять на підлозі, спиною один до одного, дорослий
тримає в руках м'яч. 1-2-одночасно обернутися один до одного обличчям,
дорослий передає м'яч дитині, 3-4 - І, П.

Б: А мені сумно восени, вітер піднімає з землі сухі гілки!
І. П, - сидячи на підлозі обличчям один до одного, притримуючи м'яч ногами, упор на руки.
1, 3 - одночасно піднімати ноги, 2, 4 - І. П.

Д: Згадайте, як ми влітку засмагаємо на сонечку!
І. П. - лежачи на животі обличчям один до одного, тримаючи м'яч у прямих руках.
1, 3 - підняти руки і ноги; 2, 4 - І. П.

Б: А зараз багато на землі листя й тільки дивись не наступи на коріння дерев
І. П. - стоячи один навпроти одного і тримаючи руками м'яч перед собою.
1, 3 - присісти, 2, 4 - повернутися в І.П.

Д: З яким задоволенням ми на відпочинку, коли жарко, «стрибаємо в річку»
І. П. - дорослий сидить на підлозі, ноги разом, дитина стоїть, ноги нарізно,
взявши руки батька. 1, 3 - дорослий розводить ноги нарізно, дитина виконує
стрибок, ноги разом. 2, 4 - дорослий з'єднує ноги,
дитина виконує стрибок ноги нарізно. М'яч відпочиває.

Основні руху (без батьків)

Б: Ой, мені стало веселіше, рухатися хочу швидше! Нехай батьки відпочинуть,
а нам далі в путь! Дивись Айболить у річку м'яч не впусти.
Дитина прокатує по гімнастичній лавці м'яч, не впустивши його, однією рукою.

Д: А ти, Бармалеюшка, іди, уважно дивися, в дерево лобом не потрап!
Дитина, прокочуючи по підлозі м'яч, проходить між перешкод.

Б: Купини рятую нас на шляху, м'ячик отбей тут і далі йди!
Дитина підходить до обруча, в ньому відбиває м'яч об підлогу, ловлячи його двома руками
не згинаючись!

Д: Попереду, обережно, колючі кущі, м'яч крізь них прокати, а сам обійди!
Дитина прокатує м'яч двома руками в ворота, прицілившись очима і руками.
Сам обходить ворота, ловлячи м'яч.

Б: Ура, на поляну ми прийшли! Лети м'яч вгору, а ти його лови!
Дитина підкидає і ловить м'яч двома руками, не притискаючи до тіла.
(З батьками)

Д: На галявинці місця багато, кожен встане на квітку!
Запроси-ка маму, тата, дощик скоренько піде!
(Поставити на кружечки м'ячі)

Гра «Дощик і намет»

Настав час, отдохнутm! А якщо піде дощ? Сховаємося в наметі!
Ви повинні її разом придумати і над м'ячиком побудувати!
За галявинці ходять, між квітів (м'ячів): ведмідь, заєць, вовк, метелик, птах,
гусениця і т. д.
Всі імітують їх повадки. За сигналом «Дощ» батьки і діти утворюють намет з різних положень: стоячи, сидячи, на колінах і т. д.
(Взяти дітям свої м'ячі)
Б: На галявинці є ярок, перекинемося один одному м'ячик!
Дитина і дорослий встають по різні боки залу і перекидають, ловлять м'яч двома
руками.

Д: На поляні є гора, по ній ллється зверху холодна вода!
Це біжить дзвінкий струмочок!

Гра «Струмочок з м'ячем»

Батьки і діти шикуються колоною і передають один м'яч по верху,
витягнутими руками.
Останній переходить вперед. Гра повторюється, поки перший не повернеться в початок.

Струмочок біжить наш вниз, ноги ширше, бережися!

Варіант 1

Батьки і діти шикуються колоною і передають м'яч між ніг з рук в руки.
Останній біжить вперед і передає знову. Гра повторюється, поки перший не
повернеться в початок.

Б: На галявинці погуляємо, в народну гру з м'яким м'ячем пограємо!

Гра «Штандар»
Всі стають в коло. Вибирають ведучого, для нього підкидають м'яч і розбігаються врозтіч. Його завдання зловити м'яч, крикнути "Штандар". За цією командою всі завмирають на місці (Шевельов не можна). А ведучий намагається м'ячем вибити когось.
Якщо потрапив, той стає ведучим - біжить за м'ячем і як тільки м'яч потрапив в руки, знову кричить "Штандар" і все повторюється знову ...

Варіант 2
Гра «ловишка з м'ячем»

Стрілочкою вибирається ловишка, який бере м'яч і бігає з дітьми по колу.
На сигнал «Лови» починає ловити, зачіпаючи м'ячем. Кого спіймають, біжить далі.
Після сигналу стоп, піднімають руки ті, кого зачепили.

Заключна частина

Д: Дуже весело і цікаво на галявині попустувати, чи не пора відпочити.
Масажні м'ячики тут як тут.

Діти і батьки проводять масаж рук, ніг, тіла собі і один одному.

Б: Що зі мною, я схуд, повеселішав! Буду ще займатися, грати і здоров'я
Свого зміцнювати!

Д: Приходь до мене! Я чекаю! Всіх зову і закликаю фізкультуру полюбити,
а з м'ячем друзями бути, і здоров'я своє зберігати!
Категорія: Фізичне виховання | Переглядів: 2112 | Додав: Sarum | Рейтинг: 0.0/0
Всього коментарів: 0